_ autonomia intelectual para aprofundamento e aplicação dos conteúdos;
_ comunicação aprimorada para o entendimento e a produção de informações;
_ organização do conhecimento para o entendimento quanto à importância da tecnologias e do planejamento;
_ participação social para que haja o desenvolvimento da sociedade;
_ aprovação nos vestibulares e bons resultados no ENEM para se alcançar o curso escolhido e cursar a universidade com eficiência;
1º ano e 2º ano
MANHÃ: 07h às 13h20
TARDE: 13h00 às 19h10 ( somente 1º ano)
3º ano
MANHÃ: 07h às 14h20 (Segunda)
MANHÃ: 07h às 13h20 (Terça, Quarta, Quinta e Sexta)
_ aulas numeradas, para que se acompanhe o calendário;
_ divisão de matérias em setores;
_ aula dada, aula estudada;
_ simulados com medidores de desempenho;
_ o material para ser itulizado em aula está estruturado da seguite maneira:
“Nestas aulas”: resumo dos assuntos desenvolvidos na aula;
“Em classe”: atividades que serão feitas em aula;
“Em casa”: tarefas que, muitas vezes, farão remissões ao Livro-Texto. As tarefas Mínimas são atividades obrigatórias, que contemplam o aprendizado iniciado em sala de aula. As Tarefas Complementares aprofundam o conteúdo estudado.
_ Apostilas-caderno: teoria + atividade de sala + tarefa mínima + tarefa complementar + atividades complementares opcionais.
_ Livros-Texto: Organizados em capítulos; contêm toda a teoria necessária para o desenvolvimento dos conteúdos; oferecem modelos de aplicação e/ou exercícios resolvidos, quando for o caso.
_ Cadernos de Exercícios: oferecem uma coletânea de exercícios distribuídos de acordo com a programação de cada disciplina; são planejados para que o aluno exercite várias propostas de execução; testes e questões de exames vestibulares, entre outros; contêm os exercícios solicitados nas Tarefas Mínimas, Complementares e Extras.
Plataforma que permite ao aluno:
_ realizar as Tarefas Mínimas e Complementares;
_ ter suporte de vídeo e outras ferramentas de auxílio;
_ tirar dúvidas em qualquer lugar, a qualquer hora.
Permite ao professor, ao coordenador e à escola:
_ possibilidades de conhecer a produção de cada aluno;
_ individualização das propostas de estudo;
_ preparar aulas adequadas à turma
_ gerenciar o desempenho.
Portais de conteúdo on-lie, avaliações de aprendizagem, vídeos educacionais, treinamento e capacitação dos profissionais ampliam o universo educacional.
Essa forma de construir e aprofundar os conhecimentos acompanha as necessidades dos alunos de hoje.
O que mudou foi o jeito de ensinar! O conhecimento como uma construção, o hábito de estudo e o uso da tecnologia incorporaram as mudanças.
O Sistema de Ensino Anglo sempre busca atualizar-se. MAis do que isso, dita tendências. No entanto, educação e qualidade sempre caminham juntas.
Aos pais: um bom Sistema de Ensino garante um investimento seguro e certeza de uma formação eficiente.
Aos alunos: preparação forte para um aprendizado contínuo.
As avaliações são oportunidades de estudo, apontam o diagnóstico do aprendizado e direcionam o processo educativo.
Entre em contato no telefone direto: (11) 2431-1825 (segunda a sexta, das 8h às 18h30 ) e agende um horário.
Se preferir, acesse o formulário de Registro de Interesse
Importantissima: A agenda escolar é um dos mais importantes meios de comunicação entre a Família e a Escola.
Os pais deverão analisá-la diariamente para tomar conhecimento do que está anotado. Na agenda escolar seguem comunicados pedagógicos e administrativos.
É obrigatório o uso do uniforme completo escolar a partir do Maternal e todos os alunos deverão usá-lo diariamente, pois o mesmo identifica e socializa o aluno no ambiente escolar.Obs: Meias e tênis, sempre!
É proibido o uso de sandálias, botas, e tamancos. Não será permitido o uso de outras peças que não sejam do uniforme escolar e o logotipo deverá ser oficial do colégio, evitando assim a pirataria. O aluno que não estiver devidamente uniformizado, os pais serão notificados via agenda escolar.
Por favor, colaborem conosco. Enviem para o Colégio, seu filho devidamente uniformizado, diariamente.
Todo o uniforme escolar deverá estar identificado com o nome completo do aluno e sua série, com caneta específica para tecido. O colégio não se responsabiliza por uniformes perdidos.
Obs.: Na hora da saída, o portão abrirá 5 minutos antes.
Aluno de Educação Infantil e Fundamental I é retirado pelos responsáveis em sala de aula, junto à professora, para maior segurança.
Em tempo: Maternal, Infantil I e Infantil II.
A pontualidade é muito importante, pois as atividades terão início no horário previsto. A cada atraso, os responsáveis receberão um comunicado que deverá ser assinado. Alunos de fundamental I, II e ensino Médio, que chegarem após o horário da 1ª aula, aguardará na secretaria a entrada para a 2ª aula.
Na necessidade do aluno ausentar-se antes do término do período, os pais deverão comunicar os professores, via agenda escolar ou com antecedência na secretaria do colégio.
_ autonomia intelectual para aprofundamento e aplicação dos conteúdos;
_ comunicação aprimorada para o entendimento e a produção de informações;
_ organização do conhecimento para o entendimento quanto à importância da tecnologias e do planejamento;
_ participação social para que haja o desenvolvimento da sociedade;
_ aprovação nos vestibulares e bons resultados no ENEM para se alcançar o curso escolhido e cursar a universidade com eficiência;
1º ano e 2º ano
MANHÃ: 07h10 às 13h20
3º ano
MANHÃ: 07h10 às 14h20 (Segunda)
MANHÃ: 07h10 às 13h20 (Terça, Quarta, Quinta e Sexta)
_ aulas numeradas, para que se acompanhe o calendário;
_ divisão de matérias em setores;
_ aula dada, aula estudada;
_ simulados com medidores de desempenho;
_ o material para ser itulizado em aula está estruturado da seguite maneira:
“Nestas aulas”: resumo dos assuntos desenvolvidos na aula;
“Em classe”: atividades que serão feitas em aula;
“Em casa”: tarefas que, muitas vezes, farão remissões ao Livro-Texto. As tarefas Mínimas são atividades obrigatórias, que contemplam o aprendizado iniciado em sala de aula. As Tarefas Complementares aprofundam o conteúdo estudado.
_ Apostilas-caderno: teoria + atividade de sala + tarefa mínima + tarefa complementar + atividades complementares opcionais.
_ Livros-Texto: Organizados em capítulos; contêm toda a teoria necessária para o desenvolvimento dos conteúdos; oferecem modelos de aplicação e/ou exercícios resolvidos, quando for o caso.
_ Cadernos de Exercícios: oferecem uma coletânea de exercícios distribuídos de acordo com a programação de cada disciplina; são planejados para que o aluno exercite várias propostas de execução; testes e questões de exames vestibulares, entre outros; contêm os exercícios solicitados nas Tarefas Mínimas, Complementares e Extras.
Plataforma que permite ao aluno:
_ realizar as Tarefas Mínimas e Complementares;
_ ter suporte de vídeo e outras ferramentas de auxílio;
_ tirar dúvidas em qualquer lugar, a qualquer hora.
Permite ao professor, ao coordenador e à escola:
_ possibilidades de conhecer a produção de cada aluno;
_ individualização das propostas de estudo;
_ preparar aulas adequadas à turma
_ gerenciar o desempenho.
Portais de conteúdo on-lie, avaliações de aprendizagem, vídeos educacionais, treinamento e capacitação dos profissionais ampliam o universo educacional.
Essa forma de construir e aprofundar os conhecimentos acompanha as necessidades dos alunos de hoje.
O que mudou foi o jeito de ensinar! O conhecimento como uma construção, o hábito de estudo e o uso da tecnologia incorporaram as mudanças.
O Sistema de Ensino sempre busca atualizar-se. Mais do que isso, dita tendências. No entanto, educação e qualidade sempre caminham juntas.
Aos pais: um bom Sistema de Ensino garante um investimento seguro e certeza de uma formação eficiente.
Aos alunos: preparação forte para um aprendizado contínuo.
As avaliações são oportunidades de estudo, apontam o diagnóstico do aprendizado e direcionam o processo educativo.
Entre em contato no telefone direto: (11) 2431-1825 (segunda a sexta, das 8h às 18h30 ) e agende um horário.
Se preferir, acesse o formulário de Registro de Interesse
Importantissima: A agenda escolar é um dos mais importantes meios de comunicação entre a Família e a Escola.
Os pais deverão analisá-la diariamente para tomar conhecimento do que está anotado. Na agenda escolar seguem comunicados pedagógicos e administrativos.
É obrigatório o uso do uniforme completo escolar a partir do Maternal e todos os alunos deverão usá-lo diariamente, pois o mesmo identifica e socializa o aluno no ambiente escolar.Obs: Meias e tênis, sempre!
É proibido o uso de sandálias, botas, e tamancos. Não será permitido o uso de outras peças que não sejam do uniforme escolar e o logotipo deverá ser oficial do colégio, evitando assim a pirataria. O aluno que não estiver devidamente uniformizado, os pais serão notificados via agenda escolar.
Por favor, colaborem conosco. Enviem para o Colégio, seu filho devidamente uniformizado, diariamente.
Todo o uniforme escolar deverá estar identificado com o nome completo do aluno e sua série, com caneta específica para tecido. O colégio não se responsabiliza por uniformes perdidos.
Obs.: Na hora da saída, o portão abrirá 5 minutos antes.
Aluno de Educação Infantil e Fundamental I é retirado pelos responsáveis em sala de aula, junto à professora, para maior segurança.
Em tempo: Maternal, Infantil I e Infantil II.
A pontualidade é muito importante, pois as atividades terão início no horário previsto. A cada atraso, os responsáveis receberão um comunicado que deverá ser assinado. Alunos de fundamental I, II e ensino Médio, que chegarem após o horário da 1ª aula, aguardará na secretaria a entrada para a 2ª aula.
Na necessidade do aluno ausentar-se antes do término do período, os pais deverão comunicar os professores, via agenda escolar ou com antecedência na secretaria do colégio.
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